Se afișează postările cu eticheta securitate în muncă. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta securitate în muncă. Afișați toate postările

joi, 25 aprilie 2013

Evaluarea riscului vs. auditul securității 5. Model pentru structura cadru de management a riscurilor -2


În continuare vor fi descrise principalele blocuri ale structurii cadru:

-POLITICI OFICIALE,ASUMĂRI ȘI ÎMPUTERNICIRI conține toate declarațiile oficiale de politică referitoare la managementul riscurilor, declarațiile de conformitate cu OHSAS 18001 sau ISO 14001, obiectivele pe termen scurt/mediu/lung referitoare la managementul riscurilor precum și strategiile pe termen scurt,mediu și lung referitoare la managementul riscurilor în unitate prin care se ating aceste obiective, planul de management al riscurilor pe termen scurt (intervenții imediate în caz de eveniment neprevăzut)/mediu/lung precum și toate standardele, regulamentele interne și procedurile de bună practică specifice unității economice. Evident că într-un astfel de bloc trebuie asigurată o legătură către legislația specifică care nu trebuie neapărat păstrată în această structură cadru dar este necesar să existe o legătură către un astfel de sistem de management legislativ/verificare și validare a conformității- ne referim aici la sisteme gen EurLex sau PROMIS care să poată fi apelate în orice moment
Figura 1  detaliază acest bloc.
Figura 1. Politici oficiale, asumări și împuterniciri


Se poate observa că este unul din cele 2 blocuri ale structurii cadru care are o intrare directă, respectiv o intrare managerială/de guvernanță. Facem distincția între intrări manageriale și intrări de guvernanță pentru că putem discuta despre o organizație economică care fie că este proprietatea statului- caz în care intrările  în acest bloc sunt asigurate de guvernanța statului- corpul managerial fiind numit de acesta, fie că este proprietatea unui privat sau unei companii private (de exemplu cu sediul în SUA) care angajează un corp managerial.
Vom discuta despre:
-Politici oficiale declarate- transpuse în scris- și asumate de către managementul unității economice. Aceste declarații scrise nu trebuie neapărat să aibă totdeauna un caracter formal- cele mai cunoscute fiind declarațiile de conformitate cu ISO 9001, OHSAS 18001 sau ISO 14.001 dar pot fi și declarații referitoare la confortul în muncă al angajaților, politica referitoare la riscurilor ocupaționale, etc. În condițiile în care astfel de declarații sunt asumate de management ele devin un mecanism de dezvoltare continuă pentru organizația economică respectivă.
-Strategii pe termen mediu și lung- dacă managementul companiei realizează astfel de strategii și le definește ca obiective pentru dezvoltarea viitoare a companiei atunci ele vor contribui ca referențiale permanente pentru activitățile operaționale, implicit pentru activitățile legate de auditul SSM și de managementul riscurilor. Astfel, de exemplu, o astfel de strategie poate fi următoarea ”Începând din anul 2015 toate activitățile companiei care pot genera riscuri vor fi auditate în mod permanent cel puțin o dată pe an” va impune ca până în 2015 să fie dezvoltate metodologiile de auditare SSM pentru fiecare activitate, să fie desemnați  și instruiți specialiștii care vor executa aceste audituri și de testarea acestor metodologii pe teren precum și de dezvoltarea unui sistem integrat de înregistrare și analiză a rezultatelor;
-Strategii pe termen scurt- aici organizația economică își poate stabili propriile strategii cum ar fi, de exemplu ”orice incident soldat cu lezarea personalului trebuie investigat de către responsabilul MR chiar dacă  este vorba despre o leziune minoră” sau ”orice eveniment care conduce la o pierdere directă mai mare de 1000 de lei trebuie investigat de către responsabilul MR iar acesta trebuie să elaboreze o măsură scrisă destinată eliminării unor astfel de evenimente.
Actualizarea politicilor și strategiilor oficiale se face în funcție de context. Dacă nu se produc schimbări majore în activitatea unității economice și nu se schimbă nici legea atunci nu este nevoie de actualizarea/ redefinirea politicilor oficiale. Pe de altă parte când se produce o schimbare relevantă- de exemplu trecerea de la directiva Seveso II la directiva SEVESO III și reclasificarea unităților care intră sub incidența Seveso o astfel de actualizare a politicilor se impune.
Același lucru este valabil și pentru strategii. Dacă organizația economică își modifică anumite activități sau își adaugă în obiectul de activitate activități noi- cum ar fi de exemplu producerea de echipament pentru generarea energiilor neconvenționale, în special a celor eoliene- trebuiesc elaborate noi strategii de managementul riscurilor. 
-ÎNREGISTRĂRI ȘI ANALIZA ACESTORA- este blocul static propriu-zis al structurii cadru. Aici vor fi înregistrate evenimentele neprevăzute cât și materializarea lor, conform legislației din România prin incidente periculoase și accidente de muncă. Pentru ca astfel de evenimente neprevăzute să devină lecții învățate (lessons learned) pentru personalul și managementul unității economice este indicat ca ele să fie însoțite de către o analiză post-mortem acolo unde este cazul.
Figura 2 prezintă pașii activităților pentru acest bloc.
Din figură se poate observa că prima activitate relevantă este cea de colectare (elicitare) înregistrări.
Elicitarea se poate traduce prin ”  A aduna informatii prin observare directa a semnalelor non-verbale sau punand intrebari despre meta-model.”[i] . Discutăm deci despre un proces de colectare de informații.Aceste informații pot fi oferite de:
-înregistrări de rutină: de exemplu activitățile economice principale desfășurate de către unitatea economică conform codurilor CAEN, precum și personalul din unitare repartizat fiecăreia din aceste activități;pierderile înregistrate în cadrul unei astfel de activități ierarhizate pe pierderi datorate operatorului uman (de exemplu valoarea echipamentului de protecție deteriorat), utilajelor de producție (de exemplu valoarea pieselor de schimb și a manoperei de mentenanță, etc.). Referitor la înregistrările de rutină, o abordare eficientă în designul, dezvoltarea și implementarea structurii cadru ar putea fi utilizarea sistemelor de înregistrare (financiar-contabil, magazie, personal) existente deja în unitatea economică și dezvoltarea în mod specific doar a părții referitoare la riscuri. Astfel, nu numai că vor fi folosite formate care sunt înțelese de către ceilalți manageri ai unității dar pentru înregistrări existente deja- de exemplu pentru activitatea economică X unde sunt implicați 69 de lucrători – pot fi atașate riscurile la care sunt expuși cei 69 de lucrători- realizându-se astfel o hartă de expunere pe riscuri.
-evenimente neprevăzute- înregistrarea evenimentelor neprevăzute este imperativ necesară pentru orice fel de management eficient. Chiar dacă un eveniment neprevăzut n-a avut consecințe directe semnificative (de exemplu banda de montaj pentru activitatea X s-a oprit pentru 5 minute datorită unei pene de curent din exteriorul unității) totuși consemnarea oricărui eveniment neprevăzut semnificativ și analiza lui ulterioară sunt extrem de importante pentru un management optimal al riscurilor.Evenimentele neprevăzute care trebuiesc neapărat înregistrate sunt:
-pierderile economice legate de producție și care depășesc o anumită sumă – de exemplu rebutarea unui întreg lot de piese care conduce la pierderi de peste 5.000 de lei;
- avariile și implicit pierderile economice provocate de acestea- de exemplu avarierea mașinii de prelucrat bolțuri – pierderile rezultate din această avarie în termeni de necesități reparații, pierderi propriu-zise de producție, etc;
-situațiile pre-accident (near miss)- de exemplu, la ora 5.30 o bucată din tavanul secției s-a desprins și s-a prăbușit pe sol. DIn fericire, la ora respectivă nu se afla nimeni acolo;
-incidentele și incidentele grave- de exemplu, dl.X lucrând la baia de tratament termic, din neatenție a scăpat un strop de soluție pe piele necesitând îngrijiri medicale de ½ zile ;
-accidentele de muncă, incluzând aici și accidentele colective și accidentele majore; se face uneori confuzie aici între un accident colectiv- de exemplu răsturnarea unei mașini cu lucrători care a condus la accidentarea  ușoară a a 24 de lucrători  și accidentele majore- cum ar fi de exemplu o explozie continuată cu un incendiu care a condus la decesul a 5 lucrători. Chiar dacă în primul exemplu numărul de accidentați a fost mai mare, gravitatea celui de-al doilea exemplu este mult mai importantă;
-rezultatele activității de management a riscurilor- de exemplu rezultatele auditului intern de securitate efectuat anual la secția de acoperiri metalice; aici pot fi incluse și date despre potențialul accidentogen al lucrătorilor- date de interes deosebit mai ales când activitatea nu este rutinieră ci se desfășoară la diverse puncte de lucru, pe echipe. Astfel ,de exemplu, un lucrător care a suferit până în acel moment 4 accidente chiar minore nu va fi pus să debranșeze rețeaua de energie electrică pentru a începe niște săpături și nici nu va fi trimis într-o zonă periculoasă din punct de vedere al securității și sănătății în muncă.
Figura 2. Bloc înregistrări


sâmbătă, 23 februarie 2013

RTPIS- Platforma Tehnologică Română de Securitate Industrială

Pentru moment, acest blog va reprezenta și pagina dedicată RTPIS. Trebuie menționat faptul că România este una din puținele țări Europene care a achiesat la Platforma Tehnologică Europeană pentru Securitate și SĂnătate în Muncă, la lansarea platformelor tehnologice. În 2007 a avut loc lansarea oficială a platformei naționale în București și la Râmnicu Vâlcea, cu participarea unor experți de prestigiu în domeniul Securității și Sănătății în Muncă din Uniunea Europeană- respectiv personalități din conducerea ETPIS, Richard Gowland și Olivier Salvi, managera PROMIS, Caterina Rehm, precum și a  delegatului UE, dl.Giorgios Katalagarianakis (la manifestarea de la Râmnicu Vâlcea). RTPIS a scos până în prezent 2 jurnale și își va continua activitatea - diseminarea realizându-se pe acest blog.
Lansarea din București a fost realizată prin bunăvoința dlui. dr. C.N.Zaharia care ne-a asigurat sediul de desfășurare în amfiteatrul Institutului Național de Virusologie .

Câteva imagini de la lansarea de la București.













PROIECTAREA ȘI REALIZAREA UNUI MODUL DE E_LEARNING ÎN DOMENIUL SECURITĂȚII ȘI SĂNĂTĂȚII ÎN MUNCĂ-I

Aspecte generale

În marea lor majoritate experții din domeniul Securității și Sănătății în Muncă sunt  oameni ocupați, care lucrează 8...12 ore pe zi și care nu-și pot permite să urmeze niște cursuri cu prezență la clasă. Pe de altă parte, acești specialiști trebuie să-și actualizeze în mod frecvent cunoștințele, ținând seama de domeniul în care activează. De aceea, soluția cea mai adecvată pentru majoritatea o constituie apelarea la  structuri de e-learning. Din păcate, în România nu există structuri dedicate în acest domeniu ci doar posibilitatea de a descărca materiale care pot asista instruirea. În acest articol vor fi prezentate câteva aspecte de interes referitoare la proiectarea și realizarea unui modul de e-learning în domeniul Securității și Sănătății în Muncă, modul care poate constitui baza unui astfel de sistem de e-learning.

Proiectarea modulului

Proiectarea modulului urmărește realizarea unei structuri solide, eficiente, care să nu trebuiască să fie modificată imediat. Proiectarea trebuie să urmărească următorii pași:
1. Stabilirea obiectivului de instruire- este bine ca obiectivul să fie definit foarte clar și nu la modul general.
2. Stabilirea țintelor instruirii- este posibilă focalizarea pe un grup specific- de exemplu lucrătorii de la fabrica X, lucrătorii din construcții -sau instruirea se poate adresa unui public mai larg.
3. Alegerea conținutului care va fi folosit. Într-un caz ideal conținutul se realizează odată cu modulul de instruire. În realitate, de obicei conținutul există (cel mai bine în format electronic) și este eventual actualizat în timpul dezvoltării modulului. Dacă conținutul este strict teoretic (de exemplu Legea Protecției Muncii) este recomandabilă dezvoltarea de exemple sau studii de caz asociate pentru a da posibilitate studentului să aprofundeze noțiunile teoretice.
4. Alegerea instrumentului de authorware care va permite dezvoltarea modulului..Prin alegerea acestui instrument aici, pașii care urmează pot fi realizați practic, în urma lor rezultând un template (structură cadru) pe care poate fi încărcat conținutul în partea de dezvoltare. Gama de instrumente este extrem de largă. Din experiența proprie aș recomanda fie PowerPoint, pentru dezvoltatorii cu mai puține resurse, fie Lectora sau ToolBook pentru cei care-și pot permite achiziția unui astfel de software. Există și o serie de instrumente gratuite, downloadabile de pe Internet, performanțele acestora fiind însă ceva mai restrânse.
5. Proiectarea interfeței utilizator. Interfața utilizator trebuie să țină seama de țintele instruirii și de pregătirea medie a acestora. O interfață mai sofisticată poate fi realizată pentru lucrători cu studii superioare, pentru cei din domeniul IT sau pentru alte categorii cu o pregătire mai bună. Dacă ținta instruirii sunt lucrători cu o pregătire mai apropiată de bază, lucrători manuali, lucrători necalificați, etc. interfața utilizator trebuie să fie mai intuitivă și să conțină doar elementele de comandă necesare strict pentru utilizare.Interfața utilizator va apare în mod normal pe toate paginile modulului.
6. Proiectarea paginilor de instruire. Aici trebuie definite paginile de conținut cât și paginile care vor îngloba componenta de testare. Ținând seama de nivelul de pregătire al celor cărora li se adresează modulul , testarea va fi mai simplă (răspunsuri de tip Da/Nu) sau mai complexă (răspunsuri multiple cu o singură variantă corectă, răspunsuri multiple cu mai multe variante corecte, etc.). Un aspect deosebit de important este legat de designul ergonomic al acestor pagini care trebuie să țină studentul atent fără a fi în același timp foarte stridente. Fonturile utilizate trebuie să respecte condițiile de accesibilitate pentru persoane cu probleme de vedere. Se recomandă oferirea opțiunii de tipărire a paginilor ținând seama de faptul că un astfel de modul cu multe ecrane este greu de urmărit pe ecranul calculatorului, în timp instaurându-se fenomenul de oboseală a ochilor.
7. Salvarea structurii cadru (template). În structura cadru realizată vor putea fi dezvoltate unul sau mai multe module de instruire.


                                                                                                                   va urma